DPR de Antofagasta participó del seminario “Violencia en las escuelas: herramientas para fortalecer el buen trato en la comunidad educativa”

En la actividad organizada por el Observatorio de Infancias y Juventudes, también participaron las Seremis de Educación y Desarrollo Social

Dado el compromiso prioritario del Gobierno del Presidente Gabriel con las infancias y juventudes, esta mañana, la Delegación Presidencial Regional y las Seremis de Educación y Desarrollo Social, estuvieron presentes en el seminario “Violencia en las escuelas: herramientas para fortalecer el buen trato en la comunidad educativa”, organizado por el Observatorio de las Infancias y Juventudes (OIJ) que se llevó a cabo en la sala K-121 de la Universidad Católica del Norte.

En la oportunidad, tanto Pablo Herrera, en representación de la Delegada Presidencial Karen Behrens, como Berta Torrejón (Seremi de Desarrollo Social) y Alberto Santander (Seremi de Educación) se refirieron a la compleja temática tratada en este seminario, enfatizando que la lucha contra la violencia escolar se debe enfrentar entre autoridades, profesores, familias, alumnos y toda la comunidad con el fin de mitigar este flagelo que afecta a las escuelas del país y el mundo, considerando que la violencia tienes consecuencias graves y a largo plazo en la vida de los niños, niñas y jóvenes. Por lo mismo, es sumamente necesario el trabajo de iniciativas como OIJ que permiten investigar y recopilar en terreno, información fidedigna que en el futuro, puede contribuir a establecer redes que permitan enfrentar la violencia de forma integral, en conjunto con las comunidades educativas, con las familias y sociedad en su conjunto.

El seminario contó con tres ponencias: “Violencias de género en las escuelas” a cargo del sociólogo e investigador en materias educacionales, Rhonny Latorre Chávez; “En busca de la convivencia perdida: dimensiones éticas, políticas y pedagógicas de los conflictos en comunidades escolares”, dictada por María Victoria Valenzuela, Psicóloga Clínica y Magíster en Psicología Comunitaria; e “Intervención centrada en soluciones para la contención emocional en el aula” con Rodrigo Rojas-Andrade, Psicólogo, Doctor en Psicología y Magister en Psicología Comunitaria y Gestión Educacional, quienes además respondieron a las inquietudes del público asistente, la mayor parte de ellos educadores, asistentes de la educación, psicopedagogos y estudiantes de pedagogía.

El Observatorio de Infancia y Juventudes es una instancia que desde 2019 ejecuta la Escuela de Psicología de la Universidad Católica del Norte. Su objetivo es favorecer el bienestar y calidad de vida de las infancias y juventudes de la región, a través de una serie de investigaciones focalizadas en el ejercicio de sus derechos, la cuales generarán insumos significativos para la realización de intervenciones específicas para esta población, además de la capacitación de profesionales que trabajan e intervienen en este ámbito.

El proyecto fue financiado por el Fondo de Innovación para la Competitividad, concurso FIC-R del Gobierno Regional de Antofagasta.